中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平日前作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了顯著成效。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持不懈抓下去。要把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導(dǎo)全體黨員做合格黨員。（4月16日新華網(wǎng)）

找準(zhǔn)著力點(diǎn)，才能讓“兩學(xué)一做”有的放矢。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已經(jīng)一段時(shí)間，成績(jī)有目共睹，但問(wèn)題仍不容小覷，學(xué)習(xí)教育開(kāi)展不經(jīng)常、不深入的問(wèn)題突出，推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)的成效還不明顯，需要進(jìn)一步深入推動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育抓常抓長(zhǎng)，形成常態(tài)化和制度化。作為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸滲透的有力抓手，作為凈化政治生態(tài)的重要舉措，作為保持黨員隊(duì)伍純潔性和先進(jìn)性的必要手段，“兩學(xué)一做”必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、有的放矢，才能產(chǎn)生最廣泛深入持久的效應(yīng)。實(shí)踐已經(jīng)驗(yàn)證，只有抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)”關(guān)鍵少數(shù)”，要抓牢基層黨支部這個(gè)基礎(chǔ)，才能推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷向縱深挺進(jìn)。

“兩學(xué)一做”要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”就是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，雖是黨員隊(duì)伍中的少數(shù)，卻普遍具有很高的政治修養(yǎng)、政治能力、崇高威信和強(qiáng)大的號(hào)召力，能廣泛的團(tuán)結(jié)一般干部群眾，能有效的激發(fā)身邊干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，能以高度的政治自覺(jué)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶頭學(xué)多一些，學(xué)深一些，成為合格黨員的標(biāo)桿，帶領(lǐng)黨員干部廣泛深入持久的開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。特別是在推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的過(guò)程中，尤需激發(fā)“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用，將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭做的動(dòng)作固定下來(lái)、堅(jiān)持下去，成為學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化、制度化的“主心骨”和“帶頭人”。

“兩學(xué)一做”要抓實(shí)基層黨支部?；鶎邮亲顝V泛群眾所在，也是最廣泛的基層黨支部所在，是黨的執(zhí)政根基所在，是保證黨執(zhí)政穩(wěn)固的力量之源；實(shí)黨的方針、政策、重大戰(zhàn)略部署和國(guó)家法律法規(guī)，要靠基層黨支部來(lái)傳達(dá)和抓落實(shí)；基層的民聲、民意、民情，要靠基層黨支部及時(shí)收集、向上反饋；任何一項(xiàng)惠民政策的溫暖，要靠基層黨支部組織黨員干部達(dá)到群眾的手里。抓實(shí)基層黨支部，就要堅(jiān)持黨的一切工作到黨支部的鮮明導(dǎo)向，著力抓好黨支部制度建設(shè)，為學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化提供完善的制度保障；將黨支部作為開(kāi)展“兩學(xué)一做”的主陣地和“指揮部”，堅(jiān)持與中心工作、“三會(huì)一課”深度融合，充分激發(fā)基層黨支部和基層黨員的活力，為黨的事業(yè)發(fā)展不斷凝聚黨心人心。

（作者單位：四川省三臺(tái)縣樂(lè)加鄉(xiāng)人民政府）

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