“現(xiàn)在，請工作人員分發(fā)試卷，我們給大家準備了考學試題，請大家現(xiàn)場閉卷作答?！鄙衔?span>10時許，達州市委書記、市委中心組組長焦偉俠告訴全體中心組成員，此次考試內(nèi)容均為中央、省委和市委要求的必學內(nèi)容和重大時事，待考試結(jié)束后，市委宣傳部會及時將考學結(jié)果報告市委并進行通報。（四川新聞 2016年1月21日）

誠然，中央三令五申地講“提高黨員干部思想政治建設(shè)”，議題雖是提了又提、談了又談、擺了又擺，可效果卻不那么盡人意——有為爭包廂，大打出手者；有為了愛子，辭官擺席者；有嫌棄油水少，拒不赴任者；更有罔顧黨紀國法，公然否定“一國兩制”者……如此種種驚人之舉是信仰信念弱化、黨風政風軟化所致，更是黨員同志對理論學習未入腦入心所致。達州市委中心組此次召開專題會議，“書記市長帶頭考理論”，為強健學習型政黨、學習型社會開了個好頭，更是用自己的實際行動堅定了帶動全社會形成濃厚學習風氣的決心。   

在面向“十三五”，進入全面建成小康社會的最后沖刺階段，啃的是“硬骨頭”、趟的是“深水區(qū)”、打的是“攻堅戰(zhàn)”。特別是基層，“坐著摩托像耕田、看到小車像過年、農(nóng)副產(chǎn)品爛在田、干部群眾苦難言”的貧困之痛依然存在。我們要實現(xiàn)到2020年7000多萬貧困人口全部脫貧摘帽的宏偉目標甚至民族偉大復(fù)興之“中國夢”，基層是唯一的主戰(zhàn)場，基層干部則成了戰(zhàn)場上的主力軍。

“全國組織部長會議精神”提出，黨員同志要深入學習黨章黨規(guī)及習近平總書記系列重要講話，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。剛剛閉幕的中紀委六次會議對下一步黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作了重要部署，以習近平總書記五點要求將從嚴治黨延伸到基層，繼續(xù)保持遏制腐敗的高壓態(tài)勢，基層工作又被推向了另一個高潮。

當下，基層人才缺乏、干部素質(zhì)低下的問題依然嚴峻，與百姓“扯皮”“拌嘴”事件更是不絕于耳，根本原因便在于黨員同志“學”得不夠、“學”得不細、“學”得不深?！叭绻@種會議形式延伸到基層，將會是對廣大基層干部一種莫大的鞭策和激勵?！敝挥? “學”會了，才能真正“用”起來。如果黨員干部連最基本的黨性修養(yǎng)、政治規(guī)矩都不具備，何談服務(wù)人民呢？

基層“考學”，益處多多。就黨員同志個人而言，業(yè)精于勤，長期的理論學習、“精準”學習，從“學”中來，到“學”中去，既鞏固知識體系，也達到活學活用之效，將理論知識與黨和國家的政策、工作實踐有機結(jié)合起來。自覺將學習當作一種工作責任、一種生活方式和一種精神追求，做到先學一步、多學一點、學深一層，努力成為勤于學習、善于學習的典范。就黨組織而言，“考學”增強的是組織整體理論水平及政治素質(zhì)，對于學習型政黨的創(chuàng)建無疑是有百利而無一害。廣大人民群眾更是喜出望外，黨員干部的政治素養(yǎng)提升了，門難進、臉難看、事兒難辦，遇事“踢皮球”的不作為、亂作為現(xiàn)象才能龜縮遁形，如此，百姓怎能不拍手叫好？

那么，基層“考學”何以實現(xiàn)？筆者認為，一方面，除加強會議、文件常見教育指導外，輔以“突擊式”督查校驗。另一方面，除以試卷形式推出以外，借助知識競賽、文藝匯演、公告宣傳等形式多樣的活動，寓教于樂。此外，制度保障是關(guān)鍵，獎懲結(jié)合是智舉。在為其施壓的同時增強黨員同志“學習”的自覺性，方能實現(xiàn)“學以致用”之良好功效。

（作者單位：滎經(jīng)縣嚴道鎮(zhèn)人民政府）

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