羅德胤:我之前并沒有思考過這個(gè)問題,如果直接理解,鄉(xiāng)村建筑是已經(jīng)存在于鄉(xiāng)村的建筑,而建在鄉(xiāng)村的建筑是之后添加的建筑,含有一些當(dāng)代的意味。
UED:鄉(xiāng)土建筑和鄉(xiāng)村建筑又怎么區(qū)分?
羅德胤:鄉(xiāng)土是文化,鄉(xiāng)村是一種空間概念。鄉(xiāng)土包含傳統(tǒng)的概念,鄉(xiāng)土建筑是長(zhǎng)期按照當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)而建造的建筑。鄉(xiāng)村建筑單純強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村的空間概念,不那么強(qiáng)調(diào)文化意義。
UED:傳統(tǒng)村落在現(xiàn)代和傳統(tǒng)中怎樣才可以找到一個(gè)契合點(diǎn)?它的契合點(diǎn)在哪里?
羅德胤:傳統(tǒng)的東西存在了很多年,將來仍然有很大的一部分是被人們所需要的。傳統(tǒng)社會(huì)看重的文化以及宗族觀念是不會(huì)泯滅,而過去最大的改變是對(duì)個(gè)體的態(tài)度。傳統(tǒng)社會(huì)并不強(qiáng)調(diào)隱私的問題,在當(dāng)代對(duì)個(gè)體的尊重以及隱私問題越來越關(guān)注。
在做建筑保護(hù)和改良的時(shí)候,我們要思考如何保護(hù)現(xiàn)代人的隱私權(quán),如何讓他們感覺是自由的,而不是禁錮。這就要通過藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)方式的介入來找到其中的平衡點(diǎn)。我認(rèn)為文化創(chuàng)意是需要智慧的,而不是簡(jiǎn)單的照搬傳統(tǒng)。
UED:在傳統(tǒng)村落保護(hù)和改良方面,國內(nèi)外有哪些案例是可以借鑒的?
羅德胤:歐洲現(xiàn)存的老房子有很多,大部分都可以在現(xiàn)代社會(huì)中找到它們繼續(xù)存在的功能需求。國外的傳統(tǒng)建筑適應(yīng)現(xiàn)代功能的契合點(diǎn)大致有兩個(gè)方面:一是儀式性空間,它不會(huì)改變,比如教堂,代表了一種文化性很強(qiáng)的傳統(tǒng)意味;另一種是日??臻g,為了適應(yīng)現(xiàn)代人的需求而被改造成博物館、餐廳、住宅等。國內(nèi),比如何崴老師設(shè)計(jì)的西河糧油博物館,老糧庫不再具有庫房的功能,而是作為展覽、食堂、餐廳,這樣它就能夠在當(dāng)代社會(huì)里面找到存在的理由。大家反復(fù)的使用,就可以產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值或者社會(huì)價(jià)值。被需要是很重要的,人是如此,建筑亦如此。
UED:現(xiàn)代的鄉(xiāng)村最迫切需要的什么?
羅德胤:這個(gè)問題不是從保護(hù)角度來講,而是社會(huì)學(xué)的概念,已經(jīng)超出了我的專業(yè)范疇。如果社會(huì)學(xué)家回答這個(gè)問題會(huì)可能不一樣,我只能說我作為遺產(chǎn)保護(hù)人,在想辦法找到遺產(chǎn)保護(hù)在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)能否存在某種功能,因此我要去分析當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的現(xiàn)狀,去分析在哪些方面是已經(jīng)存在的,還有哪些方面是我們潛在的需求——這種需求是當(dāng)?shù)厝藢?shí)際需要的,但可能還沒有被發(fā)現(xiàn)。我們分析完之后給老房子找到與現(xiàn)代生活的結(jié)合點(diǎn),這是我們做規(guī)劃設(shè)計(jì)的一種思維的習(xí)慣。
UED:郝堂村項(xiàng)目、莫干山項(xiàng)目成功在哪里?
羅德胤:這個(gè)恰恰是我下一階段特別想展開討論的一個(gè)問題,可能現(xiàn)在還沒來得及梳理??偟恼f來,它們代表了兩種不同的方式。莫干山在商業(yè)模型上已經(jīng)很成熟,市場(chǎng)回報(bào)率非常高,大家很有積極性,有外地人來投資,也有本地人自己經(jīng)營。其中就有出生在城市、但戶口在農(nóng)村的 90 后年輕人,回到父輩們出生的地方去開客棧。隨著市場(chǎng)化推進(jìn),莫干山的創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),大家相互學(xué)習(xí)和借鑒,研究如何符合市場(chǎng)需求,這是非常成功的市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的一種方式。郝堂村是另外一種方式,搞鄉(xiāng)村文化建設(shè),甚至排斥市場(chǎng),不主動(dòng)追求市場(chǎng)回報(bào)。郝堂村首先從生態(tài)環(huán)境做起,垃圾分類、基礎(chǔ)設(shè)施,之后才是民居改造,從頭到尾都不提市場(chǎng),而是強(qiáng)調(diào)建設(shè)一個(gè)大家都認(rèn)可的理想的鄉(xiāng)村生活環(huán)境。莫干山是通過市場(chǎng)改變觀念,郝堂村是通過改善生態(tài)環(huán)境以及社會(huì)之間的人際關(guān)系來改變觀念,它最后市場(chǎng)回報(bào)率也很高。這兩條路都可以走。
UED:關(guān)于古村落保護(hù),您認(rèn)為這么多年來您感到最困難的是什么?
羅德胤:最困難的實(shí)際上還是如何找到合適的途徑來改變觀念。我們的做法是通過事件,比如某次講座或者某次大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),又或是通過示范,比如改造一間房子,讓大家知道這個(gè)老房子可以住得更高級(jí),這樣就能夠改變觀念。不過落實(shí)到具體的操作環(huán)節(jié),還是非常困難的。一個(gè)設(shè)計(jì)出來之后,大家意見會(huì)很不統(tǒng)一,縣領(lǐng)導(dǎo)的看法、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的看法、戶主的看法、設(shè)計(jì)師的想法很難一下達(dá)成一致,這是我們經(jīng)常遇到的問題。作為規(guī)劃負(fù)責(zé)人,就要協(xié)調(diào)各方面的意見,什么時(shí)候該拿主意,什么時(shí)候替張三把李四說服,這種協(xié)調(diào)工作會(huì)比較麻煩。
UED:您最欣慰的又是什么?
羅德胤:最欣慰的是不管過程中間怎么爭(zhēng)論,最后都能夠?qū)崿F(xiàn),有的兩三個(gè)月,有的拖了半年多,但總能實(shí)現(xiàn)。只要實(shí)現(xiàn)我們想要的東西,原先的討論、爭(zhēng)吵,甚至很激烈的矛盾,都會(huì)消失掉。
UED:傳統(tǒng)村落除了發(fā)展旅游還有什么道路可以走?
羅德胤:道路很多,大眾化路線又分為產(chǎn)業(yè)化的道路和非產(chǎn)業(yè)化的道路。產(chǎn)業(yè)化的路很有效率,一旦形成產(chǎn)業(yè),大家就會(huì)接受,而且會(huì)想辦法投資。非產(chǎn)業(yè)化的路也需要借鑒產(chǎn)業(yè)化的思維,要想辦法讓別人認(rèn)同我們的觀念,所以我們就要進(jìn)行策劃,讓村民能夠體驗(yàn)過程并且體驗(yàn)到原來這種方式是有用處的,這樣他們才會(huì)接受,這是一個(gè)文化創(chuàng)意行為。產(chǎn)業(yè)化的道路當(dāng)中,也不只是旅游這一條。我認(rèn)為一般來說旅游會(huì)是最直接、最高效的,很快就可以見到一種經(jīng)濟(jì)上的效益,村民的積極性就會(huì)被帶動(dòng)起來。
實(shí)際上所有旅游必然伴隨文化交換行為,想掙更多錢就要研究一下怎么做飯菜更好吃,要研究城里人口味是怎么樣,這就是交換思維了。學(xué)習(xí)別人的東西這就是一種文化行為,除了吃飯之外還要研究別的產(chǎn)品,比如采摘、爬山、摸魚、讓小朋友下地勞動(dòng)的活動(dòng)以及手工藝品,這些都是衍生出來的旅游產(chǎn)品,給城里人提供一種體驗(yàn)鄉(xiāng)村文化的機(jī)會(huì)。仍然是旅游,但是已經(jīng)往文化方向發(fā)展,也是一種互動(dòng)。城里人和農(nóng)村人開始互相交流,這樣才能互惠。
UED:鄉(xiāng)村應(yīng)該怎么建設(shè)才能把年輕人吸引回來 ? 讓鳥回來?讓民俗也回來?
羅德胤:孫老師的步驟是先讓鳥先回來,年輕人其次,最后是民俗回來。這個(gè)路徑一般來說是成立的,一下子進(jìn)入商業(yè)環(huán)境不太現(xiàn)實(shí),所以要有一個(gè)緩沖,所有事情都涉及到誰投錢的問題。年輕人回來的前提是可以就業(yè)(當(dāng)然還有別的問題,比如小孩上學(xué)),等這些人都回來之后 , 他們的生活就會(huì)慢慢地找回傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也就是民俗,像以前的過節(jié)、廟會(huì)、祭祀祖先。集體型經(jīng)濟(jì)也會(huì)找回來。投入要有相應(yīng)的產(chǎn)出,這個(gè)投入作為政府來說是可以接受,可能不是直接的經(jīng)濟(jì)回報(bào),但也是很好的結(jié)果。
UED:傳統(tǒng)村落的禮儀部分和日常部分的關(guān)系是怎樣的?
羅德胤:禮儀空間和日常空間實(shí)際上代表了普通人生活的兩種狀態(tài)。日常生活是很規(guī)律的,有時(shí)候甚至是枯燥的、勞累的,對(duì)于古代農(nóng)民來說尤其是這樣。所以它需要節(jié)慶來調(diào)節(jié),節(jié)慶讓生活回避掉這些日常的很乏味、勞累的動(dòng)作,暫時(shí)放松、盡情享受那么幾天,這對(duì)人的生活來說很重要很放松,這是第一層意義。第二,禮儀空間伴隨集體的祭祀或者其他的慶祝活動(dòng),全體成員一起來做一件事情,這樣能夠增加大家之間的認(rèn)同感,增加互相依賴的親密感,讓你覺得不再那么孤獨(dú),從而有更強(qiáng)的能力去應(yīng)付困難的環(huán)境和麻煩的問題。
實(shí)際上,禮儀活動(dòng)是為了提高個(gè)體的生存和發(fā)展能力而設(shè)計(jì)的一種生活環(huán)節(jié),在現(xiàn)代社會(huì)依然也一樣,獨(dú)自面對(duì)生老病死、家庭矛盾這些人類沒有辦法解決的問題,是非常孤獨(dú)的。儀式空間是人類所需要的一種不可缺少的東西,現(xiàn)代社會(huì)可以倡導(dǎo)新的儀式,比如大家一起看球賽,這是一種新的民俗,但是這種新的民俗問題在于不一定能創(chuàng)造和培養(yǎng)得出來。這本身也是一個(gè)有成本的事情,春晚算是新的民俗,因?yàn)槟阌羞^節(jié)的心理需要。
已經(jīng)存在的民俗,就不需要再創(chuàng)造了,只要連續(xù)使用就可以了。這些老的祭祀活動(dòng),只要去辦,大家就會(huì)參加,所以這種事件它成立的成本是最低的,那為什么不用呢?
UED: 建筑師是個(gè)很強(qiáng)勢(shì)角色,總是在不停地主導(dǎo)著建筑,但是何崴老師在做西河糧油博物館及村民活動(dòng)中心的時(shí)候,弱化了自己建筑師的地位,讓村民更多參與,您是怎么看待的?
羅德胤:我們做規(guī)劃、設(shè)計(jì),總在思考的問題就是怎么樣找到合適的辦法,以最小的代價(jià)達(dá)到目的。我的目的是什么?是實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想的樣板房,來改變村民的觀念,讓他們意識(shí)到老房子是更好、更高級(jí)的生活狀態(tài)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),有時(shí)候要和村民討論,有時(shí)候就不能討論,因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)識(shí)暫時(shí)沒有到這個(gè)地步,討論太多就會(huì)降低設(shè)計(jì)感,還不如不討論。
尊重當(dāng)?shù)匚幕吐爮拇迕褚庖?,是兩件事。如果是為某一戶村民設(shè)計(jì)他家的住宅,我們會(huì)充分尊重和聽取戶主一家人的意見,會(huì)反復(fù)修改我們的方案,這就是我們?cè)谠颇显柨h改造哈尼族蘑菇房的時(shí)候做的事情。但是我們也經(jīng)常會(huì)跟縣鄉(xiāng)政府說,第一個(gè)動(dòng)的房子最好別是居民自己的,而是公家的房子,這樣設(shè)計(jì)師可以完全做主——在這個(gè)階段,我們需要保留設(shè)計(jì)師的主導(dǎo)角色。實(shí)際上糧油博物館是完全保留了何老師的設(shè)想的,他從設(shè)計(jì)角度談如何尊重當(dāng)?shù)氐奈幕?,但是他不太?huì)去跟村民商量做成這樣好不好看。
我們?cè)诘谝浑A段不能這么做,因?yàn)檫@是專業(yè)和業(yè)余的區(qū)別,也是城市和鄉(xiāng)村的區(qū)別。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距,導(dǎo)致村民和市民之間暫時(shí)還不能很好的相互理解。并不是我們不尊重當(dāng)?shù)卮迕竦囊庖姡谴嬖谖幕系牟町?,要客觀的承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。
UED:您認(rèn)為鄉(xiāng)村印象和現(xiàn)代精神矛盾嗎?他們?nèi)绾尾拍軌騾f(xié)調(diào)?
羅德胤:鄉(xiāng)村是現(xiàn)代城市的互補(bǔ),這一點(diǎn)其實(shí)很多人沒有意識(shí)到。作為一個(gè)規(guī)劃師、設(shè)計(jì)師,要想辦法傳達(dá)這種信息,讓人們覺得鄉(xiāng)村既漂亮又好用,而且還有更高的品質(zhì)。我們做的很多案例,骨架和墻體都是老的,但是我們會(huì)裝進(jìn)很舒服的家具,比如柔軟的沙發(fā)和美觀的燈,這些東西都是古代沒有的,但是這些東西進(jìn)場(chǎng)之后會(huì)讓現(xiàn)代人覺得很舒適。當(dāng)你把這種東西結(jié)合在一起的時(shí)候,實(shí)際上就產(chǎn)現(xiàn)了新的美學(xué)。傳統(tǒng)和現(xiàn)代不是 180 度的矛盾關(guān)系,而是 90 度的支撐關(guān)系,要想辦法落在第一象限,不要落在其他象限。
UED: 當(dāng)代的鄉(xiāng)愁“愁”的是什么?
羅德胤:習(xí)近平總書記提的鄉(xiāng)愁沒有單獨(dú)愁這個(gè)字,余光中的鄉(xiāng)愁是很美好的,能給你帶來一種美好回憶的略帶惆悵的情緒,沒有單獨(dú)說這個(gè)愁,單獨(dú)說這個(gè)愁就變成貶義詞了,很多人把鄉(xiāng)愁就變成了一個(gè)令人發(fā)愁的東西,實(shí)際上是有一種曲解。鄉(xiāng)愁是特別美好的,習(xí)近平總書記講“鄉(xiāng)愁”,是希望可以勾起大家美好的回憶、憧憬與向往,但是有的人落在實(shí)處,鄉(xiāng)愁確實(shí)令人發(fā)愁,我們也承認(rèn)這種客觀現(xiàn)象,而且很大程度上從個(gè)人角度來說,沒有辦法阻止目前這種下滑的趨勢(shì)。
UED:您向往田園生活嗎?您理想的生活狀態(tài)是什么樣子?
羅德胤:田園生活人人都向往。我個(gè)人最喜歡就是能夠每天學(xué)到新東西,然后把它和以前的知識(shí)串起來,用它來指導(dǎo)我做將來的事情。這是一種學(xué)習(xí)思考的樂趣。當(dāng)然我也很享受在美好的環(huán)境里面工作生活的狀態(tài)。比如說在這個(gè)四合院,干凈的環(huán)境也有一些現(xiàn)代東西,讓你覺得很有意思,在這個(gè)地方工作多開心,喝杯茶都高興。實(shí)際上這里面很有田園意味了,田園并不排除現(xiàn)代的東西,我們希望有現(xiàn)代的設(shè)施。
UED:設(shè)計(jì)師、建筑師、規(guī)劃師在鄉(xiāng)村規(guī)劃當(dāng)中起到什么角色?
羅德胤:非常關(guān)鍵?;氐轿抑v的遺產(chǎn)保護(hù)層面,鄉(xiāng)村建設(shè)說到底是一個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),要分析工作對(duì)象的特點(diǎn)在哪里,把特點(diǎn)挖出來放大,然后在現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)社會(huì)體系里面找到能讓它發(fā)光發(fā)亮的點(diǎn),再通過設(shè)計(jì)規(guī)劃去把這個(gè)點(diǎn)位落到實(shí)處,落到空間上、建筑上。怎么找?怎么設(shè)計(jì)?后期怎么宣傳?這些都是文化創(chuàng)意行為,需要?jiǎng)幽X筋的,沒有太多的可以完全按套路的方法。
UED:馬未都說過“文明一定趨同,文化必須求異”,怎么既兼顧文明又做到文化創(chuàng)新?
羅德胤:實(shí)踐。馬未都先生說的話是強(qiáng)調(diào)文明的共性,人群足夠大,共同形成一種夠強(qiáng)的東西,這才是文明,文明是比文化更高級(jí)的狀態(tài)。文化可以是小群體的,不一定是文明。文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新似乎很難,因?yàn)槟憬g盡腦汁都不一定找得到落腳點(diǎn)。它需要很強(qiáng)的訓(xùn)練,在專業(yè)系統(tǒng)里面去學(xué)幾年,然后再出來摸爬滾打幾年,還不一定可以創(chuàng)新。這是需要有很強(qiáng)的訓(xùn)練和眼界才可以做到的。
不過話又說回來,創(chuàng)新其實(shí)也沒有那么難。只要多去看、多去嘗試就自然會(huì)出現(xiàn)。先要模仿,模仿之后拿來調(diào)整。把創(chuàng)新落到實(shí)處必須非常小心,要多多實(shí)驗(yàn),不要大范圍的展開。為什么新農(nóng)村會(huì)失敗,因?yàn)檫€沒有想透徹就大范圍展開了。如果在小局部上多做實(shí)驗(yàn),從中挑出好的來推廣,失敗的可能性就會(huì)小。所以多試、多做、多看,自然而然就能夠創(chuàng)新了,莫干山就是這樣發(fā)展起來的。
UED:不同的村莊怎么才能找到對(duì)自己的身份的準(zhǔn)確定位?
羅德胤:這就是規(guī)劃調(diào)研的重要性,要研究這個(gè)地方的地域特點(diǎn)在哪里。研究本身也是一個(gè)文化創(chuàng)意行為。鄉(xiāng)村的遺產(chǎn)保護(hù)在中國來說是這幾年剛剛起步,沒有成熟的套路可用,大家都在同一個(gè)起跑線上,不同地方涌現(xiàn)出不同程度的成功案例。對(duì)這些地方,我們要多去看,看它們?yōu)槭裁闯晒Γ男┑胤竭€做的不好,分析比較然后再總結(jié)自己的案例能夠怎么借鑒參考,其實(shí)這是一個(gè)非常有意思的領(lǐng)域。
羅德胤系清華大學(xué)建筑學(xué)院副教授、住建部傳統(tǒng)村落專家委員會(huì)副主任委員
中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)網(wǎng)轉(zhuǎn)自:《城市?環(huán)境?設(shè)計(jì)》(UED)雜志第93期

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